《第一眼》311期 正家風 促民風 帶社風

　　孝仁古邑，天下美郯。千百年來，郯城以其深厚的傳統文化底蘊、多彩的人文魅力，在華夏文明史上寫下了數不清的風情畫卷。鹿乳奉親、東海孝婦、止談風月、以德治獄等一大批耳熟能詳的孝、廉、德故事，一直浸潤著群眾的倫理道德素養，引領著日常行為。

民間藝人用國家級非遺“魯南五大調”新曲牌演唱《家風家訓》

　　為發揚光大中華民族傳統家庭美德，豐富拓展新時代文明實踐內容，激發人們的道德情感，建設積極向上的家庭文化，讓家庭成為社會治理的重要基點，今年5月，郯城縣在全縣范圍內開展“立家訓，樹家風”新時代文明實踐活動，充分發揮千千萬萬家庭的德治作用，在全縣營造了良好社會風尚，有力推動了社會治理向基層延伸，維護了社會祥和安定。

在郯城縣花園鎮劉湖村博士巷內，三位博士生的父親劉寶民正給小學生們講述自己家的家訓

　　在該縣廟山鎮石橋村家家戶戶門前都制作了精美的家風家訓牌，成為每家門前最耀眼的點綴。在花園鄉劉湖村，村內一條不足68米的普通巷道中有9戶人家，共走出9位博士（后），被地人稱巷為“博士巷”。全村496戶、1915口人陸續走出12名博士生、30多名碩士研究生、100多名名牌大學本科生。在立家訓、樹家風活動中，該村積極開展家風家訓征集比賽活動，著力打造英才榜、鄉賢榜、博士巷，在全村營造了濃厚的讀書學習氛圍，村內更多的學子更加熱愛讀書學習，立志成為對國家和社會有用的人才。

老師帶學生參觀劉湖村博士巷，給孩子講述劉湖村走出的每一位博士。

　　家家戶戶立家訓。這個縣組織動員全縣所有家庭本著亦古亦今、古今結合、以今為主的原則，通過長輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯、經典家訓中，普遍挖掘整理自己的家風家訓，部分家庭撰寫了自己的家風故事。整理的家訓既可以是一個大家族所有小家庭共同延用的一個家訓，體現歷史傳承和家族的優良傳統家風，增強家族的自豪感，也可以是各個小家庭幾口人共同商議整理的自己小家庭的家訓，作為自己家庭的思想行為規范。

家庭會議、家族座談也在部分農村悄然興起

　　對整理出的家訓，這個縣還組織開展評選最美家訓和最美家庭。組織發動廣大干部群眾和中小學學生參與優秀家訓家風征集活動，引導人們寫家訓、畫家譜、說家史、曬家書，倡導時代家風，講好家庭故事。到目前為止，郯城縣各社區（行政村）普遍開展了一次以家風為主題的村民大會、各中小學校開展了一次以家風為主題的家長會、各部門單位開展了一次以家風為主題的座談會，把愛黨愛國、遵紀守法、家庭和諧、環境整潔作為前置條件，圍繞孝老愛親、教子有方、愛崗敬業、勤勞致富、文化傳承、情系國防、紅色基因等七個方面，對最美家訓、最美家風故事和以家風故事為基礎的最美家庭進行了評選。各社區（行政村）為“最美家訓”和“最美家庭”進行了授匾掛牌，授匾掛牌活動突出儀式感，進一步增強了受表彰家庭的榮譽感和影響力；各部門單位、中小學校也利用道德講堂、主題班會，結合開展最美家訓朗誦、最美家庭宣講等活動，進行了授匾授牌。

尊老愛幼志愿者在照顧貧困老人

　　通過開展“立家訓、樹家風”新時代文明實踐活動，進一步強化了人們樸素的是非觀念，激發了傳統的道德情感，全縣各個家庭的自豪感、榮譽感明顯增強，群眾自我教育、自我管理、自我監督的道德約束更加有力，家庭關系更加和美、鄰里關系更加和睦，社會關系更加和諧，有力促進了基層社會治理。

母女二人在懸掛用柳編制作的家訓

小學生在進行柳琴戲排練，并將家風家訓融入到現代柳琴戲當中

農村書法家正為求取家訓的村民揮毫潑墨